《醉好的时光》是由 马汀(迈兹米克森饰)是一位在中学教书的历史老师，不仅与他人少有交集，也失去教学热忱。某天，他与三位好友聚餐的时候，得知一个由某位挪威哲学家提出的理论，这个理论主张人类血液中天生就缺乏0.05%的酒精，若让体内维持在这个酒精浓度，人就能活得更放松、更有自信，对社交有一定的帮助。为了改善沉闷乏味的生活，这四个人决定依照这个理论进行实验。然而，随着测试的酒精浓度不断提升，一切逐渐失控。
电影开头是一群年轻人喝酒狂欢，从下午的比赛喝到夜间的地铁，大声喧哗，毫无顾忌，背景放着Scarlet Pleasure的《What A Life》，不去管未来，不在乎后果，这是属于他们的时刻。突然画面一黑，音乐戛然而止，接着才是失去热情、眼神空洞的中年老师登场，与前面的热闹形成强烈对比。而电影仅透过前面几分钟就清楚交代马汀为何看起来如此疲倦、心不在焉，当他在上课的时候，有的学生用手撑着头，有的学生趴在桌上，对于他过于平淡的讲课方式兴致缺缺，甚至对他的教学能力有所质疑；当他回到家后，也不知道该跟家人聊些什么，餐桌上的谈话好像都与他无关，不仅和妻子没有太多相处时间，孩子也对他爱理不理。
开始进行实验后，四个老师都有显著的改变，成果甚至超出他们的预期。马汀喝完酒后，讲话多了一些自信和幽默，上课时跟学生也有更多互动，不只让他受到学生欢迎，也让这些学生对上课内容更有兴趣；回到家后，他与妻子的闲聊似乎也更自在一些，还想要规划一趟久违的家庭旅行。音乐老师开始会说些玩笑话，用不同以往的教学方式帮助学生唱歌；体育老师热情参与学生的比赛，也主动关心遭到排挤的学生。他们改变的不只是自己，也间接影响了周遭的人。
片中呈现了这群中年男子对生活失去热情，逐渐麻木，他们已不再年轻，经历过太多错过和失去，也习惯沉默和承受，对未来充满迷惘，早已不抱有太多期待。所以他们透过酒精，不是为了逃避，不是为了醉到失去感觉，而是为了做一场梦，在喝醉的时间里找回青春，找回热情、自信的自己。但是现实的问题还是得靠自己去解决，当他们太过依赖酒精，以为可以靠增加浓度提升效果，困境就会迎刃而解，终究导致实验以失败收场，甚至搞砸自己原本的生活。
青春在不知不觉间消失了，年轻时未实现的梦想成了沉重的负担，那是对自己感到失望，曾经亲密的夫妻如今渐行渐远，也许他们都不知道怎么走到这一步，下一步又会往哪里去，只能走一步算一步。有了工作和家庭，肩上扛着更多责任，留下太多遗憾，又似乎没有什么好抱怨，所以选择避而不谈，或轻描淡写带过那些内心话，学会用自嘲掩盖失落与不安，也渐渐习惯应付生活，只想从忙碌中偷得片刻清闲，从偶尔和好友的聚会中，或是和妻子温存的时候，找回一些自我。原来，还有人也记得当年意气风发的自己，还有人想念着那个他。
电影尾声，马汀终于跳了好久没跳的舞，虽然有些五味杂陈，像是庆祝学生毕业的狂欢，又像是家庭冲突逐渐和解的喜悦，或许也是要献给离开的友人，其实都只是种感觉。所以他终于加入了年轻人的行列，在开头离他远去的青春，在此刻似乎都找了回来，经过酒精的洗礼，用尽全力跳出自己的舞步。《What A Life》再次响起，但画面中的主角从年轻人变成中年的马汀，历经了毁灭与重生，一切已截然不同，最后怀抱着信念的纵身一跃，重拾自我，既自由又充满希望。
片中花了不少篇幅描述四个主要角色各自的生活，很多事情其实没有演出来，但电影拍得细腻，透过人物的动作、表情，从他们日常生活的进与退之间，我们都看得出来，甚至能够理解他们的感受。若要说他们的生活在进行这场「酒精实验」后有什么改变，我想那是精神上的变化。喝一点酒，放松一下，少一些坚持，多一些感性，待人处事更圆融，摩擦、冲突自然也就少一些。比起喝酒本身，它所要讲的更像是生活的态度，有些事情太过执着、坚持，问题还是没有解决，只是压力不断在心中累积，所以感到疲倦、焦虑或失望，不如先将这些暂时放到一边，只有接受眼前的事实，重新审视自己，才有可能找到解决问题、改变现状的方法。
《醉好的时光》透过一群老师的酒精实验，谈的不只是中年男子的焦虑和忧愁，也关于「自我」，以及人如何去接受、面对失败。迈兹米克森 这部片有不少让人会心一笑的桥段，不会太过沉重，也没有刻意说教，角色情感容易让人产生共鸣，是近期最打动我的一部电影，感动之余，里头带出的人生哲学也值得我们去思考。
